當(dāng)代“競爭戰(zhàn)略之父”邁克爾•波特在研究競爭優(yōu)勢時提出了著名的“四個階段”的理論：生產(chǎn)要素驅(qū)動、投資驅(qū)動、創(chuàng)新驅(qū)動和財(cái)富驅(qū)動。在要素驅(qū)動階段，競爭優(yōu)勢得益于某些基本的生產(chǎn)要素，諸如擁有自然資源或者擁有豐富廉價的勞動力；在投資驅(qū)動階段，競爭優(yōu)勢的升級主要由投資供給推動；在創(chuàng)新驅(qū)動階段，刺激企業(yè)不僅要靠先進(jìn)技術(shù)，而且還要不斷地對這些生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。

    我認(rèn)為，創(chuàng)新驅(qū)動就是價值驅(qū)動的實(shí)質(zhì)。

    核心能力

    管理學(xué)大師彼得德魯克早在1970年代就關(guān)注到企業(yè)成長的危機(jī)。他曾感慨：“成長是如此脆弱。

”德魯克為此精辟指出，如果企業(yè)長期保持高速擴(kuò)張決不是一種健康現(xiàn)象，它所造成的緊張、弱點(diǎn)以及隱藏問題使得企業(yè)極為脆弱，一經(jīng)風(fēng)吹草動就會釀成重大危機(jī)。合理的成長目標(biāo)應(yīng)該是一個經(jīng)濟(jì)成就目標(biāo)，而不只是一個體積目標(biāo)。

    在更早的1920年代，劍橋?qū)W派創(chuàng)建人馬歇爾提出了“企業(yè)內(nèi)部成長論”。他指出企業(yè)之間存在著“差異分工”，這種分工與其各自的知識與技能相關(guān)，這種知識與技能就是企業(yè)的能力。

    1959年，馬歇爾的門徒潘羅斯出版了劃時代的《企業(yè)增長理論》。她的進(jìn)一步研究表明，企業(yè)資源和能力是構(gòu)成企業(yè)效益的穩(wěn)固基礎(chǔ)。企業(yè)內(nèi)部存在著通過知識積累來拓展生產(chǎn)領(lǐng)域的機(jī)制，而且這種知識的積累是一種內(nèi)部化的結(jié)果。